Unidades y medidas utilizados en Física.

Zaira Karina Hernandez

Ubicación curricular

Contenido Unidades y medidas utilizados en Física.

Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Identifica las unidades de medición que se ocupan en su entorno escolar, familiar y en su comunidad.

Metodología Aprendizaje por indagación

Escenario Aula

Ejes Articuladores

Planeación de Sesión: Unidades y Medidas utilizadas en Física

Nivel Educativo: Secundaria 2º año

Duración de la sesión: 50 minutos

Objetivo (PDA): Identifica las unidades de medición que se ocupan en su entorno escolar, familiar y en su comunidad.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Enfoque: Interculturalidad crítica

Activación de conocimientos previos y motivación:

Actividad de apertura: Se iniciará la sesión con una pregunta abierta: ¿Qué objetos usan medidas en su casa, escuela o comunidad? Los alumnos responderán voluntariamente, mencionando diversos objetos y las medidas que creen que se utilizan.

Conexión con la vida cotidiana: A través de una lluvia de ideas, se pedirá a los alumnos que reflexionen sobre la importancia de las unidades de medida en actividades cotidianas, como cocinar, construir o practicar deportes.

Exploración y Construcción del Conocimiento:

Actividad Investigativa: Los alumnos, en equipos, realizarán una pequeña investigación en el aula y alrededores para identificar diferentes unidades de medida (metros, litros, kilogramos, etc.) utilizadas en objetos y situaciones reales. Deberán tomar notas y fotografías con tablets o móviles, si está permitido.

Discusión Intercultural: Se promoverá una discusión sobre cómo diferentes culturas y comunidades pueden utilizar distintas unidades de medida o métodos para medir, resaltando la diversidad y la adaptación de las prácticas de medición a diferentes contextos (por ejemplo, unidades de medida tradicionales en comunidades indígenas).