Lectura y análisis de mitos y leyendas, para su disfrute y valoración.

Plan de clase

Planeación de la Sesión 1 de 6: Lectura y Análisis de Mitos y Leyendas

Grado: 5º de Primaria
Duración: 45 minutos
Objetivo (PDA): Lee mitos y leyendas de México e identifica las características y funciones de cada tipo de texto.

Metodología: Proyecto Comunitario
Enfoque: Pensamiento Crítico y Artes y Experiencias Estéticas
Problema Interdisciplinario a Atender: Comprensión lectora

Desarrollo de la Sesión

1. Inicio (10 minutos)

   
   
   
   
   • Bienvenida y motivación: Breve charla sobre la importancia de las historias en nuestras vidas y cómo los mitos y leyendas forman parte de nuestra cultura y tradiciones.
   
   
   • Presentación del objetivo de la sesión: Explicar a los alumnos que exploraremos los ricos y variados mitos y leyendas de México, buscando entender no solo su contenido, sino también las características que los hacen especiales.
   
   
   
   



2. Desarrollo (25 minutos)

   
   
   
   
   • Lectura en voz alta: Seleccionar un mito y una leyenda populares mexicanos adecuados para el grupo de edad y leerlos en voz alta para la clase.
   
   
   • Análisis grupal: Discutir las historias leídas, guiando a los alumnos a identificar elementos comunes y diferencias entre mitos y leyendas. Preguntas guía: ¿Qué creencias o valores se reflejan en estas historias? ¿Cómo influyen estas historias en la comunidad? ¿Pueden identificar los personajes principales y qué los hace especiales?
   
   
   • Actividad artística: Dividir a los alumnos en pequeños grupos y asignarles la creación de un dibujo o collage que represente algún aspecto del mito o leyenda analizada, fomentando la expresión creativa y la interpretación personal.
   
   
   
   



3. Cierre (10 minutos)