Comprensión y producción de textos explicativos.

Plan de clase

Título de la Sesión: Descubriendo el Mundo a Través de Textos Explicativos

Grado: 6º de Primaria

Duración: 45 minutos

Objetivo (PDA): El alumno utilizará palabras nuevas y/o técnicas en el texto explicativo que produzca para compartir, promoviendo así su interés y participación activa en el proceso de aprendizaje.

Metodología: Proyecto Comunitario

Enfoque: Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura y Artes y experiencias estéticas.

Desarrollo de la Sesión:

Inicio (10 minutos)

• Motivación: Breve dinámica grupal donde los alumnos compartirán algo nuevo que hayan aprendido esta semana, incentivando la curiosidad y el interés por adquirir nuevos conocimientos.


• Presentación del problema: Se plantea el desafío de cómo podríamos aumentar el interés y la participación en nuestra comunidad escolar sobre temas importantes para nosotros.

Desarrollo (25 minutos)

• Introducción a textos explicativos: Breve explicación sobre qué son los textos explicativos y su importancia. Se utilizarán ejemplos relacionados con temas de interés para los alumnos de esta edad, como tecnología, medio ambiente o ciencia.


• Lluvia de ideas: En grupos, los alumnos pensarán en problemas o temas relevantes en su comunidad escolar que podrían explicarse a través de un texto explicativo.


• Elección de tema y planificación del proyecto: Cada grupo elegirá un tema y planeará un mini proyecto de texto explicativo que incluya: título, palabras clave o técnicas a utilizar, y cómo creen que su proyecto puede ayudar a aumentar el interés en el tema elegido.

Cierre (10 minutos)

• Compartir planes: Cada grupo compartirá b