Valoración de la biodiversidad y acciones sustentables en nuestra comunidad

Plan de clase

Título de la clase: Valoración de la biodiversidad y acciones sustentables en nuestra comunidad

Grado: 5º de Primaria

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Objetivo (PDA): Comprender la biodiversidad, su función como elemento vital en la Tierra y en el equilibrio de la biosfera, así como la importancia para la vida humana y de las demás especies.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema y su importancia en la biodiversidad.


• Realizar una lluvia de ideas sobre qué es la biodiversidad y ejemplos de especies en su comunidad.


• Establecer un problema: ¿Cómo podemos valorar y proteger la biodiversidad en nuestra comunidad?


• Asignar grupos de trabajo y asignar la investigación sobre especies endémicas y en peligro de extinción en su localidad.

Sesión 2:

• Presentación de las investigaciones realizadas por los grupos.


• Discusión en grupo sobre la importancia de estas especies para el equilibrio del ecosistema local y para la vida humana.


• Plantear acciones sustentables para proteger y preservar estas especies.


• Distribuir roles para la realización de una campaña de sensibilización en la comunidad.

Sesión 3:

• Desarrollo de la campaña de sensibilización por parte de los grupos.


• Preparación de materiales, como carteles, folletos, videos, etc.


• Puesta en práctica de la campaña dentro y fuera del aula, invitando a otros grados y a la comunidad en general.


• Reflexionar sobre el impacto de la campaña y cómo se relaciona con el aspecto socioemocional de los alumnos.

Sesión 4:

• Realización de una visita a un espacio natural cercano para observar la biodiversidad y su importancia en la comunidad.


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