Narración de actividades y eventos relevantes que tengan lugar en la familia, la escuela o el resto de la comunidad.
Martha Guadalupe Cañedo- Vida saludable
- Artes y experiencias estéticas
Plan de clase
Planeación de la Sesión 1 de 2: Narración de actividades y eventos relevantes en la comunidad con enfoque en Alimentación Saludable
Dirigido a: Alumnos de 2º de Primaria (6 a 8 años)
Duración: 45 minutos
Objetivo (PDA): Reconoce y respeta diferentes formas de interactuar, adecuadas a cada situación comunicativa, como la participación por turnos, la escucha activa, etc.
Metodología: Proyecto Comunitario
Enfoque: Vida Saludable y Artes y Experiencias Estéticas
Desarrollo de la Sesión:
Inicio (10 minutos)
Saludo y ambientación: Crear un círculo con los alumnos para fomentar un ambiente de confianza.
Activación de conocimientos previos: Breve plática sobre lo que comimos ayer, destacando frutas y verduras. Pedir a los alumnos que mencionen su alimento favorito y si saben de dónde viene.
Desarrollo (25 minutos)
Introducción al tema: Explicar que hoy hablaremos sobre cómo nuestras familias y nuestra comunidad participan en actividades relacionadas con la alimentación. Mencionar ejemplos como ir al mercado, cocinar en familia o participar en ferias de comida comunitarias.
Narración guiada: Pedir a los alumnos que piensen en un evento o actividad reciente relacionado con la alimentación en su familia, escuela o comunidad. Guíalos con preguntas como: ¿Qué comiste? ¿Quién preparó la comida? ¿Participaste en la preparación?
Dibujo narrativo: Entregar hojas y colores. Pedir a los alumnos que dibujen la actividad o evento que narraron. Mientras dibujan, pasear entre ellos fomentando la conversación sobre su dibujo y ayudándolos a pensar en cómo lo narrarían.
Compartiendo nuestras historias: