Educación integral en sexualidad
kar pacheco- Inclusión
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
Planeación de Sesión: Educación Integral en Sexualidad
Dirigido a: Alumnos de Educación Socioemocional / Tutoría de 3º de Secundaria
Edad: 12 a 15 años
Duración: 50 minutos
Objetivo (PDA): Promover estrategias en favor de una educación integral en sexualidad para incorporarlas permanentemente en su proyecto de vida.
Fase de Inicio (10 minutos)
- Actividad de apertura: Iniciar con una dinámica rompehielos llamada "La telaraña de la comunicación", donde los estudiantes, sentados en círculo, lanzarán un ovillo de estambre a otro compañero después de compartir una experiencia positiva sobre la convivencia en la escuela. Esta actividad busca fortalecer lazos y promover un ambiente de confianza y respeto.
- Presentación del tema: A continuación, se les informará sobre el tema a tratar: Educación Integral en Sexualidad, enfatizando la importancia de abordar estos temas con respeto, empatía y mente abierta. Se destacará cómo este tema es crucial para la convivencia armónica en la sociedad.
Fase de Desarrollo (30 minutos)
Exploración de conceptos clave: Se dividirá la clase en grupos pequeños y se les asignará investigar y discutir sobre diferentes aspectos de la educación integral en sexualidad (respeto a la diversidad, consentimiento informado, relaciones sanas, etc.), utilizando textos breves y guías proporcionadas. Cada grupo deberá elaborar un breve resumen de su tema para compartir con la clase.
Interdisciplinariedad y Apropiación Cultural: Para abordar también la convivencia y la inclusión, se les pedirá que identifiquen, a través de la lectura de distintos casos o historias cortas, cómo la educación en sex