Los compuestos iónicos y moleculares: propiedades y estructura, así como su importancia en diferentes ámbitos.

Plan de clase

Planeación de la Sesión 1 de 1

Contenido: Los compuestos iónicos y moleculares: propiedades y estructura, así como su importancia en diferentes ámbitos.

Grado: Química de Secundaria 3º

Edad de los Alumnos: 12 a 15 años

Objetivo (PDA): Analiza la formación y estructura de compuestos iónicos y moleculares, a partir de las propiedades de la Tabla periódica.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Enfoques: Pensamiento crítico e Inclusión

Problema Interdisciplinar: Ausentismo

Duración: 50 minutos

Fase de Inicio (10 minutos)

• Actividad de Enganche: Iniciar con un breve cuestionario interactivo utilizando ejemplos cotidianos de compuestos iónicos y moleculares (sal de mesa, agua) para captar el interés de los estudiantes. Esto permitirá evaluar conocimientos previos y desmitificar la idea de que la química es solo para el laboratorio.

  
  



• Planteamiento del Problema Interdisciplinar: Discutir brevemente el ausentismo como un problema que afecta el aprendizaje y preguntar a los estudiantes cómo creen que la química puede influir en este aspecto, introduciendo el concepto de que el estudio de ciertos compuestos puede tener aplicaciones muy amplias y relevantes para mejorar la vida escolar.

  
  

Fase de Desarrollo (30 minutos)

• Actividad 1: Formar equipos y entregarles una ficha con la estructura básica de la Tabla periódica, destacando los elementos que forman compuestos iónicos y moleculares. Cada equipo deberá investigar y discutir entre sí para identificar la formación de al menos dos compuestos, uno iónico y otro molecular, utilizando internet, libros de texto y recursos proporcionados por el maestro.

  
  



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