La toma de decisiones ante situaciones cotidianas y de riesgos, con base en el cuidado de la dignidad de todas y todos, considerando posibles consecuencias de las acciones, para actuar con responsabilidad.

Plan de clase

Planeación de la sesión 1 de 5: Toma de decisiones responsables

Grado: 3° de Primaria
Duración: 45 minutos
Objetivo (PDA): Que el alumno dialogue y analice posibles consecuencias de sus acciones para actuar con responsabilidad.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas (ABP)

Enfoque: Inclusión y Pensamiento Crítico

Contenido:

• La toma de decisiones ante situaciones cotidianas y de riesgos.


• Cuidado de la dignidad de todas y todos.


• Consecuencias de las acciones.

Desarrollo de la sesión:

1. Inicio (10 minutos):

   
   
   
   
   • Presentación de la sesión: Se explicará a los alumnos el objetivo de la sesión y se motivará su interés con preguntas como: "¿Alguna vez has tomado una decisión que afectó a otros? ¿Cómo te sentiste?".
   
   
   • Introducción al tema: Se introducirá el concepto de la toma de decisiones y su importancia en la vida cotidiana, destacando el cuidado de la dignidad propia y de los demás.
   
   
   
   



2. Desarrollo (25 minutos):

   
   
   
   
   • Actividad 1: Se presentarán a los niños situaciones cotidianas en las que deban tomar decisiones, por ejemplo: "¿Qué harías si ves a un compañero solo en el recreo?" Se dividirá a la clase en pequeños grupos para discutir y luego compartir sus decisiones y razonamientos con el resto de la clase. Esto fomentará el pensamiento crítico y la inclusión.
   
   
   • Actividad 2: Para abordar el problema de la disciplina, se planteará una situación como: "¿Cómo actuarías si alguien interrumpe constantemente la clase?". Los alumnos, en los mismos grupos, deberán proponer soluciones considerando las consecuencias de sus propuestas para todos los involucrados.
   
   
   
   



3. Cierre (10 minutos):

   
   
   
   
   • Reflexión