"Los afectos y su influencia en el bienestar"

Plan de clase

Planeación de la Sesión 1: "Los afectos y su influencia en el bienestar"

Grado: 5º de Primaria
Duración: 45 minutos
Objetivo (PDA): Explorar las reacciones emocionales ante diversas situaciones y contextos para mejorar la convivencia.

Metodología: Aprendizaje Servicio

Enfoque: Inclusión y Pensamiento Crítico

Inicio (10 minutos)

Actividad de apertura:

• El docente dará la bienvenida y explicará brevemente el objetivo de la sesión.


• Se formarán equipos de trabajo y se presentará la "Caja de las emociones". Cada equipo recibirá una situación hipotética relacionada con la convivencia escolar (ej. sentirse excluido en el recreo, trabajar en equipo, resolver un conflicto) y deberá discutir y anotar cómo se sentirían en esa situación y qué emociones creen que se involucrarían.

Desarrollo (25 minutos)

Exploración y reflexión:

1. Presentación de los afectos: El docente explicará qué son los afectos y cómo pueden influir en nuestro bienestar y en la convivencia con los demás. Utilizará ejemplos adecuados a la edad, como sentir alegría al jugar con amigos o tristeza al tener un desacuerdo.

   
   



2. Análisis interdisciplinario: Incorporación de contenidos de otras asignaturas a través de ejemplos prácticos (ej. usar matemáticas para entender estadísticas sobre emociones, literatura para analizar personajes y sus emociones).

   
   



3. Diálogo guiado: En equipo, los alumnos compartirán las situaciones de la "Caja de las emociones", discutiendo cómo las emociones afectan la convivencia y proponiendo estrategias para manejarlas de manera positiva. El docente guiará la discusión, fomentando la inclusión y el respeto por las id