Comprensión y producción de cuentos para su disfrute.

Plan de clase

Planeación de Sesión 1 de 6: Comprensión y producción de cuentos para su disfrute

Nivel Educativo: 3º de Primaria

Duración: 45 minutos

Objetivo (PDA): Desarrollar una historia con una secuencia causal de hechos derivados de un conflicto inicial que se soluciona al final.

Metodología: Proyecto comunitario

Enfoque: Pensamiento crítico y Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura.

Desarrollo de la Sesión:

Inicio (10 minutos)

• Saludo y bienvenida.


• Activación de conocimientos previos: Preguntar a los alumnos si conocen qué es un cuento y pedir ejemplos de cuentos que conozcan o les gusten.


• Presentación del objetivo de la sesión: Hoy vamos a aprender juntos cómo se construye una historia y comenzaremos a escribir nuestra propia historia en grupo.

Desarrollo (25 minutos)

1. Introducción al Proyecto (5 minutos): Explicar que, a lo largo de las próximas sesiones, trabajaremos en grupos para escribir nuestro propio cuento, el cual resolverá un problema de nuestra comunidad a través de su trama.

   
   



2. Comprensión de la estructura de un cuento (10 minutos):

   
   
   
   
   • Breve explicación de los elementos básicos de un cuento (inicio, desarrollo, y final).
   
   
   • Lectura compartida de un cuento corto.
   
   
   
   



3. Discusión Guiada (5 minutos):

   
   
   
   
   • ¿Qué conflicto se presentó en el cuento?
   
   
   • ¿Cómo se resolvió?
   
   
   • ¿Qué aprendimos de la historia?
   
   
   
   



4. Lluvia de ideas y selección de un conflicto comunitario (5 minutos):

   
   
   
   
   • Invitar a los alumnos a pensar en problemas de su comunidad que les gustaría resolver.
   
   
   • Votar para seleccionar un conflicto para desarrollar en su cuento.
   
   
   
   

Cierre (10 minutos)

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