La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación.

Plan de clase

Planeación de Clase: Historia de Secundaria 2º

Tema: La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación.

Subtema: Indagación acerca del desarrollo del comercio y su impacto en la geografía y la navegación en Europa y Asia en el Siglo XV.

Objetivo (PDA): Que los estudiantes indaguen y comprendan el desarrollo del comercio en el Siglo XV y su impacto en la conformación geográfica, social y económica de Europa y Asia, promoviendo el pensamiento crítico y la inclusión.

Duración de la Sesión: 50 minutos.

Fecha: [Ingresar fecha de la sesión]

Grado: 2º de Secundaria

Edad de los Alumnos: 12 a 15 años

Fase 1: Inicio (10 minutos)

Actividad de Enganche: "Mapa del comercio del siglo XV"

• Descripción: Se mostrará un mapa interactivo del mundo en el siglo XV, destacando las rutas comerciales entre Europa y Asia. Se pedirá a los alumnos que identifiquen qué productos se intercambiaban y las áreas geográficas involucradas.


• Objetivo: Generar curiosidad acerca de cómo el desarrollo del comercio influía en las relaciones entre distintas regiones del mundo y fomentar el pensamiento crítico sobre cómo esto pudo haber afectado las dinámicas sociales y económicas.


• Recursos: Mapa interactivo proyectado en el pizarrón.

Fase 2: Desarrollo (30 minutos)

Actividad Principal: "Debate sobre el Comercio y la Violencia"

• Descripción: Formación de equipos para investigar y debatir cómo el comercio en el Siglo XV puede haber influido en la violencia, tanto directamente (conflictos por rutas comerciales, colonización) como indirectamente (esclavitud, desplazamiento de poblaciones).
  
  
  1. **Investigación (15 m