Efectos de la aplicación de fuerzas: movimiento y deformación.

Isamar Cisneros
Primaria 2º Grado Saberes y pensamiento científico 2 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Efectos de la aplicación de fuerzas: movimiento y deformación.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Experimenta con objetos de diversos materiales para identificar cómo se deforman al empujarlos, jalarlos, ejercer una presión sobre ellos o hacerlos chocar.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
  • Inclusión

Plan de clase

Planeación de Sesión de Aprendizaje


Fecha: [Fecha de la sesión]
Grado: 2º de Primaria
Duración: 45 minutos
Área de Conocimiento: Ciencias Naturales
Contenido: Efectos de la aplicación de fuerzas: movimiento y deformación
Objetivo (PDA): Que el alumnado experimente con objetos de diversos materiales para identificar cómo se deforman al empujarlos, jalarlos, ejercer una presión sobre ellos o hacerlos chocar.


Metodología: Aprendizaje por indagación


Recursos:



  • Objetos de diversos materiales (esponjas, pelotas de goma, plastilina, bloques de madera, etc.)

  • Libros de cuentos o historias cortas que involucren movimientos y deformaciones (como referencia literaria).

  • Espacio suficiente para pequeñas demostraciones físicas.


Desarrollo de la Sesión:


Inicio (10 minutos)



  1. Motivación y activación de conocimientos previos:

    • Conversación inicial: Preguntar a los alumnos si han notado qué sucede cuando empujan o jalan sus juguetes, o qué ocurre cuando algo se cae al suelo. Permitir que compartan experiencias brevemente.




Desarrollo (25 minutos)



  1. Exploración e indagación:

    • Dividir la clase en pequeños grupos y entregar a cada uno diferentes materiales para experimentar.

    • Actividad principal: Cada grupo deberá empujar, jalar, ejercer presión y hacer chocar los objetos provistos, observando qué sucede con ellos. Se enfocarán en cómo se mueven o se deforman.

    • Mientras realizan la actividad, el docente irá de grupo en grupo, guiando con preguntas que inciten a la reflexión y observación detallada: "¿Qué sucede si empujas más fuerte?", "¿Este objeto regresa a su forma original después de jalarlo?".

    • Incorp