Escritura colectiva por medio del dictado.

Plan de clase

Planeación de Sesión: Escritura Colectiva por Medio del Dictado

Grado: 2º de Primaria

Duración: 45 minutos

Objetivo (PDA): Elaborar colectivamente cuentos, versos rimados y otros textos con secuencia lógica, descripción de personajes y lugares.

Metodología: Proyecto Comunitario

Enfoque: Inclusión e Igualdad de Género

Problemática a atender: Comprensión Lectora

Desarrollo de la Sesión:

Inicio (10 minutos):

• Dar la bienvenida a los alumnos y explicar el objetivo de la sesión.


• Realizar un breve juego de lluvia de ideas donde cada niño aporte un elemento (puede ser un personaje, un lugar, o un objeto) que les gustaría ver en una historia. Estos elementos serán anotados en el pizarrón asegurando la igualdad de participación entre niñas y niños, y promoviendo la inclusión de todas las ideas, sin importar cuán fantásticas sean.

Desarrollo (25 minutos):

1. Formación de Grupos: Dividir la clase en pequeños grupos mixtos de 4 o 5 alumnos, promoviendo un ambiente de respeto e igualdad de género, donde todos los miembros del grupo tengan la oportunidad de participar.


2. Elección de Elementos para la Historia: Cada grupo elegirá 3 elementos de la lluvia de ideas inicial para crear su historia.


3. Planeación de la Historia: Guiar a los grupos para que, de manera colectiva, decidan el inicio, desarrollo y final de su historia, asegurándose de incluir los elementos seleccionados. En esta etapa, se promoverá la inclusión de descripciones detalladas de personajes y lugares, fomentando la creatividad y la expresión libre.


4. Dictado Colectivo: Un miembro del grupo dictará la historia al maestro o maestra, quien la escribirá