Los conflictos territoriales actuales en México y el mundo, y sus implicaciones ambientales y sociales.

dianey edith zamarripa
Secundaria 1º Grado Ética, naturaleza y sociedades Geografía 2 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Los conflictos territoriales actuales en México y el mundo, y sus implicaciones ambientales y sociales.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Debate acerca de la multicausalidad de los conflictos territoriales en México y el mundo, la importancia de la ubicación geográfica de las partes involucradas y las consecuencias ambientales, sociales, económicas y políticas en México y el mundo.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Planeación de Sesión 1 de 2: Los conflictos territoriales actuales en México y el mundo, y sus implicaciones ambientales y sociales


Asignatura: Geografía


Nivel Educativo: Secundaria 1º (12 a 15 años)


Duración: 50 minutos


Objetivo (PDA): Que los alumnos logren debatir acerca de la multicausalidad de los conflictos territoriales en México y el mundo, reconociendo la importancia de la ubicación geográfica de las partes involucradas, así como las consecuencias ambientales, sociales, económicas y políticas derivadas de estos conflictos.



Fase 1: Inicio (10 minutos)


Actividad 1: Lluvia de Ideas



  • Descripción: Se les pedirá a los alumnos que mencionen conflictos territoriales actuales que conozcan, tanto en México como en el mundo. Estos podrían incluir disputas por recursos naturales, conflictos por límites territoriales, etc.

  • Objetivo: Activar conocimientos previos y sensibilizar sobre la temática.

  • Recursos: Pizarrón y marcadores.


Fase 2: Desarrollo (30 minutos)


Actividad 2: Investigación y Análisis



  • Descripción: Los alumnos se dividirán en equipos para investigar diferentes conflictos territoriales actuales, enfocándose en las causas, partes involucradas, consecuencias ambientales, sociales, económicas y políticas. Cada equipo elegirá un conflicto diferente para asegurar diversidad en los temas.

  • Objetivo: Comprender la multicausalidad de los conflictos territoriales.

  • Recursos: Computadoras con acceso a Internet, libros de texto y atlas geográficos.


Actividad 3: Debate



  • Descripción: Utilizando la información recabada, se organizará un debate entre los equipos, donde cada uno expondrá los