Etapas del desarrollo humano: proceso de reproducción y prevención de infecciones de transmisión sexual (ITS) y embarazos en adolescentes, en el marco de la salud sexual y reproductiva.

Plan de clase

Título de la Sesión: "Conociendo Nuestro Desarrollo y Cuidando Nuestra Salud"

Grado: 6º de Primaria

Duración de la Sesión: 45 minutos

Objetivo (PDA): Analizar y argumentar las implicaciones y riesgos del embarazo a temprana edad o en adolescentes, así como las consecuencias en los ámbitos de salud, personal, familiar, educativo, social y económico.

Enfoque: Vida Saludable y Pensamiento Crítico

Metodología: Aprendizaje por Indagación

Inicio (10 minutos):

1. Motivación y activación de conocimientos previos:
   
   
   • Preguntar a los estudiantes si saben qué son las etapas del desarrollo humano y por qué es importante conocerlas.
   
   
   • Realizar un breve juego de lluvia de ideas sobre lo que saben de la reproducción humana, las ITS y el embarazo adolescente, anotando sus respuestas en el pizarrón.
   
   
   
   

Desarrollo (25 minutos):

1. Exploración guiada:

   
   
   
   
   • Dividir la clase en pequeños grupos y proporcionarles textos cortos y fáciles de leer sobre las etapas del desarrollo humano, la importancia de la prevención de ITS y el embarazo en adolescentes. Cada grupo leerá una sección diferente.
   
   
   • Solicitar a cada grupo que identifique y discuta las ideas clave de su texto, cómo se relacionan con su vida y por qué son importantes para su salud y bienestar.
   
   
   
   



2. Investigación y presentación:

   
   
   
   
   • Cada grupo preparará una pequeña presentación para compartir lo que aprendieron con el resto de la clase, enfocándose en cómo esta información afecta su salud y bienestar personal y de sus comunidades.
   
   
   
   



3. Discusión en clase:

   
   
   
   
   • Después de las presentaciones, abrir un espacio para preguntas y respuestas entre grupos, fomentando