Cuidado de la salud personal y colectiva, al llevar a cabo acciones de higiene, limpieza, y actividad física, desde los saberes prácticos de la comunidad y la información científica.

Plan de clase

Título de la Sesión: "Cuidamos nuestra salud y la de los demás"

Grado: Preescolar 2º

Duración: 45 minutos

Fecha: [Incluir la fecha de realización]

Profesor/a: [Nombre del/a Profesor/a]

Objetivo (Perfil de Aprendizaje Deseado):

Al finalizar la sesión, los alumnos serán capaces de realizar acciones de higiene personal y limpieza antes, durante y después de sus actividades cotidianas, comprendiendo la importancia de estas prácticas para el bienestar propio y colectivo.

Metodología: Aprendizaje Servicio

Enfoque: Inclusión y Vida Saludable

Desarrollo de la Sesión:

1. Inicio (10 minutos)

   
   
   
   
   • Saludo y bienvenida a la sesión.
   
   
   • Dinámica de presentación rápida: "Mi actividad favorita del día" para fomentar la convivencia.
   
   
   • Introducción al tema con pregunta abierta: "¿Por qué es importante lavarnos las manos y mantenernos limpios?"
   
   
   
   



2. Desarrollo (25 minutos)

   
   
   
   
   • Historia participativa: Narración corta sobre un personaje que aprende la importancia de la higiene personal y el ejercicio, con participación activa de los niños (imitando acciones de higiene y ejercicio).
   
   
   • Rincón de saberes prácticos: Visita a una estación de lavado de manos donde cada niño practica la técnica correcta de lavado de manos y explica por qué es importante. Se incorporan conocimientos de saberes prácticos de la comunidad.
   
   
   • Estación de movimiento: Actividad física simple adaptada a todas las habilidades (por ejemplo, baile, yoga para niños, circuito de movimientos básicos) para resaltar la importancia de la actividad física diaria.
   
   
   
   



3. Cierre (10 minutos)

   
   
   
   
   • Reflexión grupal sobre lo aprendido: Cada niño comparte una acci