Hábitos saludables, para promover el bienestar en los seres vivos.

Plan de clase

Planeación de Sesión: Hábitos Saludables para el Bienestar de los Seres Vivos

Grado: 4º de Primaria
Edad de los Alumnos: 8 a 10 años
Duración: 45 minutos
Objetivo (PDA): Que los alumnos realicen prácticas de hidratación saludable para fomentar hábitos de alimentación vinculados a la salud en su escuela y comunidad.
Metodología: Aprendizaje-servicio
Enfoque: Inclusión y Vida Saludable
Problemas a abordar: Convivencia y prácticas de hidratación saludable

Desarrollo de la Sesión:

1. Inicio (10 minutos)

   
   
   
   
   • Bienvenida y explicación del objetivo de la sesión: “Hoy vamos a aprender cómo nuestros hábitos de hidratación impactan en nuestra salud y cómo podemos compartir este conocimiento para ayudar a nuestra comunidad.”
   
   
   • Dinámica rompehielos: "La pelota de la salud". Se hará circular una pelota; al recibirla, cada estudiante debe mencionar un hábito saludable que conozca. Se enfatizará la importancia de respetar el turno de palabra, promoviendo la convivencia.
   
   
   
   



2. Desarrollo (25 minutos)

   
   
   
   

   • Actividad 1: "Mapa del agua" (15 minutos)
     Los alumnos, en equipos, dibujarán un mapa de su escuela y marcarán los puntos donde se pueda acceder al agua (bebederos, por ejemplo). Discutirán en equipo la importancia de la hidratación y cómo pueden mejorar las prácticas de hidratación en su escuela.
     Objetivo: Reflexionar sobre la disponibilidad y el acceso al agua en su entorno escolar.

     
     
   
   

   • Actividad 2: "Promotores de la hidratación" (10 minutos)
     Planificación de una mini-campaña sobre la importancia de la hidratación. Cada equipo esbozará ideas para carteles informativos o folletos que de