La cultura de paz como una forma de relacionarse con otras personas para promover la inclusión y el respeto a la diversidad.

Plan de clase

Planeación de la Sesión 1 de 2: Cultura de Paz en Preescolar

Grado: Preescolar 2º.
Duración: 45 minutos.
Objetivo (PDA): Construye acuerdos para una convivencia pacífica en su hogar y escuela, al escuchar y expresar con respeto ideas y opiniones propias y de las demás personas, que fortalezcan una cultura de paz.

1. Inicio (10 minutos)

• Saludo y Presentación del Tema: Iniciar con un saludo grupal, donde cada niño podrá decir su nombre y algo que le guste. Después, se presentará el tema del día: "Cómo ser amigos y respetarnos siempre".

  
  



• Introducción a la Cultura de Paz: Breve charla sobre lo que significa vivir en paz y cómo podemos ser parte de eso en nuestra aula y casa. Uso de un lenguaje simple, ejemplo: "Vivir en paz es como jugar en un parque donde todos pueden divertirse y ser felices".

  
  

2. Desarrollo (25 minutos)

Actividad 1: Círculo de la Paz (15 minutos)

• Se formará un círculo con los niños y se explicará que ese es nuestro "Círculo de la Paz", un lugar donde todos podemos hablar y escuchar con respeto.

  
  



• Dinámica "La Pelota de la Paz": Se utilizará una pelota suave que se pasará entre los niños. Al que tenga la pelota, se le invitará a mencionar una acción que puede hacer para promover la paz (ej: ayudar a un compañero, compartir, pedir las cosas por favor). Luego, pasará la pelota a otro niño.

  
  

Actividad 2: El Árbol de los Valores (10 minutos)

• Se presentará un gran dibujo de un árbol sin hojas en un papelógrafo y se explicará que cada hoja que peguemos será un valor que ayuda a vivir en paz.

  
  



• Cada niño elegirá una hoja de papel y escribirá o dibujará un valor (con ayuda si es necesario