Introducción a la relación entre literatura y creaciones artísticas

Itzel Paola López
Ubicación curricular
Contenido Creaciones artísticas que tienen su origen en textos literarios.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Construye una narrativa personal o colectiva, a partir de un texto literario de su interés, empleando en forma artística cuerpo, espacio y tiempo.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Vida saludable
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

Nombre del proyecto: "Creaciones artísticas a partir de textos literarios: Fomentando hábitos de vida saludable"


Objetivo general: Los alumnos construirán una narrativa personal o colectiva, utilizando elementos artísticos (cuerpo, espacio y tiempo) a partir de un texto literario de su interés, promoviendo hábitos de vida saludable.


Sesión 1 (45 minutos):
Tema: Introducción a la relación entre literatura y creaciones artísticas



  • Presentación del proyecto y los objetivos a los alumnos.

  • Conversación en grupo sobre la importancia de la lectura y la relación entre literatura y arte.

  • Actividad: Los alumnos elegirán un texto literario de su interés y lo leerán en voz alta, compartiendo sus impresiones con el resto de la clase.

  • Reflexión final sobre la importancia de la literatura como fuente de inspiración para las creaciones artísticas.


Sesión 2 (45 minutos):
Tema: Exploración del cuerpo como forma de expresión artística



  • Breve repaso de la sesión anterior.

  • Introducción al concepto de "cuerpo como lienzo" y su relación con la literatura y el arte.

  • Actividad: Los alumnos realizarán una actividad de expresión corporal basada en el texto literario que eligieron en la sesión anterior. Deberán representar a través de movimientos y gestos las emociones y situaciones descritas en el texto.

  • Reflexión final sobre la importancia del cuerpo como medio de expresión artística y su relación con la literatura.


Sesión 3 (45 minutos):
Tema: El espacio como elemento creativo en las creaciones artísticas



  • Breve repaso de la sesión anterior.

  • Introducción al concepto de "espacio" en las creaciones artísticas y su relación con la literatura.

  • Actividad: Los alumnos crearán un