Descripción de objetos, personas, seres vivos y lugares

Placida Gregorio
Primaria 1º Grado Lenguajes 4 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Descripción de objetos, personas, seres vivos y lugares
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Describe de manera oral y/o escrita, en su lengua materna, objetos, lugares, y seres vivos reales o ficticios.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

Secuencia didáctica: Descripción de objetos, personas, seres vivos y lugares


Sesión 1:


Objetivo: Los alumnos serán capaces de describir oralmente un objeto de su elección.


Actividades:



  1. Introducción al tema: Comentar con los alumnos sobre la importancia de utilizar palabras descriptivas al hablar de algo. Ejemplo: "¿Cómo podemos describir una mesa? ¿Qué palabras podríamos utilizar?"

  2. Ejercicio de observación: Colocar diferentes objetos sobre una mesa y pedir a los alumnos que los observen detenidamente. Luego, en parejas, solicitarles que describan uno de los objetos utilizando adjetivos calificativos.

  3. Puesta en común: Invitar a algunas parejas a compartir sus descripciones con el resto de la clase.

  4. Actividad individual: Cada alumno deberá elegir un objeto y escribir una descripción breve utilizando adjetivos calificativos.


Sesión 2:


Objetivo: Los alumnos serán capaces de describir oralmente un lugar de su elección.


Actividades:



  1. Repaso del contenido anterior: Recordar lo aprendido en la sesión anterior sobre la descripción de objetos.

  2. Ejercicio de observación: Proyectar imágenes de diferentes lugares y pedir a los alumnos que los observen detenidamente. Luego, en parejas, solicitarles que describan uno de los lugares utilizando adjetivos calificativos.

  3. Puesta en común: Invitar a algunas parejas a compartir sus descripciones con el resto de la clase.

  4. Actividad individual: Cada alumno deberá elegir un lugar y escribir una descripción breve utilizando adjetivos calificativos.


Sesión 3:


Objetivo: Los alumnos serán capaces de describir oralmente un ser vivo (real o ficticio) de su elección.


Actividades:



  1. Repaso del contenido anterior: Recordar