Textos de divulgación científica.
Elyz Garcia- Inclusión
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Planeación de Sesión 1 de 6: Elaboración de una Propuesta de Divulgación Científica
Nivel Educativo: 3° de Secundaria
Duración: 50 minutos
Objetivo (PDA): Elabora una propuesta de divulgación científica, con la participación de la comunidad escolar, para fomentar el conocimiento de las ciencias.
Fase de Inicio (15 minutos)
Presentación del proyecto: Se inicia la sesión explicando el objetivo general del proyecto, destacando la importancia de divulgar el conocimiento científico para mejorar nuestra comprensión del mundo.
Rompehielos y reflexión sobre convivencia: Realizar una dinámica grupal breve donde cada alumno comparte una experiencia personal en la que aprendieron algo significativo fuera del aula. Esto para subrayar la importancia del aprendizaje comunitario y la convivencia positiva.
Introducción al tema: Se presentará el concepto de "textos de divulgación científica" con ejemplos accesibles, como artículos sencillos sobre el cambio climático, la importancia de la vacunación, o los últimos avances en tecnología. Se fomenta la curiosidad a través de preguntas clave: ¿Qué es la divulgación científica? ¿Por qué es importante?
Fase de Desarrollo (25 minutos)
Taller de exploración: Los alumnos formarán equipos y explorarán diversos textos de divulgación científica, identificando elementos clave como el lenguaje utilizado, las imágenes, los datos interesantes, etc. Esta actividad promoverá el pensamiento crítico y la colaboración.
Planteamiento del problema de convivencia: Se invitará a los equipos a reflexionar sobre cómo los temas científicos pueden mejorar la convivencia entre los estud