Los albores de la humanidad: los pueblos antiguos del mundo y su devenir

Plan de clase

Planeación de Sesión: Los albores de la humanidad

Grado: 1º de Secundaria
Asignatura: Historia
Duración: 50 minutos
Objetivo (PDA): Investiga acerca de restos fósiles humanos encontrados en lo que hoy es el territorio de nuestro país.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas (ABP)
Enfoque: Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura & Pensamiento crítico
Interdisciplinariedad: Comprensión lectora

Fase 1: Inicio (15 minutos)

1. Motivación y activación de conocimientos previos:

   
   
   
   
   • El docente iniciará con una pregunta detonante: "¿Cómo creen que vivían los primeros habitantes de lo que hoy es México?" para motivar la curiosidad y recoger ideas previas.
   
   
   • Breve plática sobre la importancia de los restos fósiles en el estudio de las civilizaciones antiguas.
   
   
   
   



2. Presentación del problema:

   
   
   
   
   • Se planteará el problema a resolver: "Muchas veces olvidamos que en el territorio mexicano se han encontrado restos fósiles que cuentan historias milenarias. ¿Cómo podríamos investigar y comprender la vida de esos primeros habitantes a partir de esos restos?"
   
   
   
   

Fase 2: Desarrollo (25 minutos)

1. Investigación y análisis:

   
   
   
   
   • Los alumnos, divididos en equipos, recibirán fragmentos de textos (adaptados a su edad) sobre descubrimientos de fósiles humanos en México. Cada equipo trabajará en comprender y analizar su texto mediante lectura individual seguida de discusión grupal.
   
   
   • Deberán extraer información clave como: ubicación del hallazgo, periodo al que pertenecen los restos, importancia del hallazgo, etc.
   
   
   
   



2. Integración y síntesis:

   
   
   
   
   • Con la información recolectada, cada equipo crea