Figuras geométricas y sus características
Hange Zoe
Ubicación curricular
Contenido Figuras geométricas y sus características
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Representa animales, plantas u objetos utilizando el tangram y otras figuras geométricas, para reconocer y describir oralmente y por escrito sus nombres y propiedades (forma y número de lados y vértices), utilizando paulatinamente un lenguaje formal para referirse a ellas.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Artes y experiencias estéticas
Plan de clase
Planeación de la Sesión 1 de 2: "Descubrimos el mundo a través de las figuras geométricas"
Grado: 1º de Primaria
Duración: 45 minutos
Objetivo (PDA): Que los alumnos sean capaces de representar animales, plantas u objetos utilizando el tangram y otras figuras geométricas, reconociendo y describiendo oralmente y por escrito sus nombres y propiedades (forma, número de lados y vértices), utilizando paulatinamente un lenguaje formal para referirse a ellas.
Metodología: Aprendizaje por Indagación
Inicio (10 minutos):
- Saludo y motivación breve sobre el maravilloso mundo de las formas que nos rodean.
- Introducción al tema con una historia corta sobre un personaje que descubre todo a su alrededor a través de las figuras geométricas (p.ej., un explorador en busca de tesoros ocultos que solo se revelan al identificar las formas correctas).
Desarrollo (25 minutos):
- Exploración de figuras geométricas básicas: Mostrar ejemplos de figuras geométricas (círculo, cuadrado, triángulo, rectángulo) usando objetos del aula y del entorno.
- Introducción al Tangram: Breve historia del Tangram como antiguo juego chino que permite crear figuras a partir de piezas geométricas.
- Actividad de creación con Tangram: En equipos, los alumnos intentarán formar animales, plantas u objetos con las piezas del Tangram, fomentando la colaboración y comunicación entre ellos.
- Relacionando con la lectoescritura: Cada equipo elegirá una de sus creaciones y escribirá una breve descripción de esta, mencionando las formas geométricas utilizadas y sus características. Se fomentará el uso de adjetivos descriptivos y vocabulario específico de las f