Las emociones en la interacción con diversas personas y situaciones.

Plan de clase

Planeación de la Sesión 1 de 2: Las emociones en la interacción con diversas personas y situaciones

Nivel Educativo: Preescolar 2º (3 a 6 años)

Duración: 45 minutos

Objetivo (PDA): El alumno muestra respeto y empatía hacia la expresión de emociones de las personas, comprende cuando alguien necesita ayuda y la ofrece.

Metodología: Aprendizaje-servicio

Problema Interdisciplinar a Atender: Convivencia

Enfoque: Pensamiento crítico

Desarrollo de la Sesión

Inicio (10 minutos)

• Actividad Inicial de Sensibilización: Comenzaremos con un círculo de conversación donde cada alumno compartirá cómo se siente el día de hoy, utilizando tarjetas de colores que representan diferentes emociones (feliz - amarillo, triste - azul, enojado - rojo, asustado - verde). Este ejercicio busca fomentar la expresión emocional y la escucha activa.

Desarrollo (25 minutos)

• Cuento Interactivo "El Jardín de las Emociones": Narraremos un cuento corto sobre un jardín mágico donde cada flor representa una emoción diferente. Los personajes del cuento interactuarán con estas flores, experimentando diversas emociones y situaciones de convivencia, como la ayuda mutua y la resolución de conflictos.

  
  



• Análisis y Reflexión Guiada: Después de narrar el cuento, haremos preguntas reflexivas para promover el pensamiento crítico y la empatía, como: ¿Cómo crees que se sintió el personaje cuando...? ¿Qué habrías hecho tú en su lugar?

  
  



• Actividad Práctica "Jardín de Emociones": Los niños crearán su propio "Jardín de Emociones" con materiales de arte. Se les pedirá que piensen en situaciones en las que han experimentado diferentes emociones y cóm