Introducción al tema y sensibilización

JUANA LORENA CAMARGO
Secundaria 3º Grado Ética, naturaleza y sociedades Formación cívica y ética 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido La cultura de paz y la creación de ambientes que garanticen el respeto a la vida y la dignidad del ser humano.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Colabora con personas de la escuela, la comunidad, el país y el mundo, para rechazar y denunciar la violencia, así como fortalecer el tejido social mediante acciones orientadas hacia una cultura de la paz.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Vida saludable

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al tema y sensibilización (45 minutos)
Objetivo: Sensibilizar a los alumnos sobre la importancia de promover una cultura de paz y crear ambientes que garanticen el respeto a la vida y la dignidad del ser humano.



  • Inicio (5 minutos):



    • Presentación del tema: "La cultura de paz y la creación de ambientes respetuosos".

    • Planteamiento del problema: "En nuestra escuela se observa una falta de sana convivencia en el alumnado".

    • Explicación del objetivo de la clase y su relación con la PDA.



  • Desarrollo (35 minutos):



    • Actividad 1: Dinámica de grupo (15 minutos).

      • Los alumnos se organizan en pequeños grupos.

      • Se les entrega una lista de situaciones de conflicto y se les pide que reflexionen sobre cómo podrían solucionarlos de manera pacífica.

      • Cada grupo comparte sus respuestas y se genera un debate sobre las diferentes estrategias propuestas.



    • Actividad 2: Vídeo o presentación (20 minutos).

      • Se muestra un vídeo o se proyecta una presentación que muestre ejemplos de situaciones de violencia y cómo se podrían resolver de manera pacífica.

      • Se fomenta la reflexión y el debate sobre lo visto.





  • Cierre (5 minutos):



    • Recapitulación de lo aprendido y relación con la PDA.

    • Asignación de tareas para la siguiente sesión.




Sesión 2: Análisis y reflexión sobre la falta de sana convivencia (45 minutos)
Objetivo: Comprender las causas y consecuencias de la falta de sana convivencia en la escuela.



  • Inicio (5 minutos):



    • Recapitulación de la sesión anterior y recordatorio del problema a abordar.



  • Desarrollo (35 minutos):



    • Actividad 1: Debate en grupos (20 minutos).

      • Se organizan grupos de discusión y se