Análisis de cuentos y poemas para su disfrute y comprensión.

Plan de clase

Planeación de Sesión 1 de 2: Análisis de Cuentos y Poemas para su Disfrute y Comprensión

Grado: 6º de Primaria
Edad de los Alumnos: 10 a 12 años
Duración de la Sesión: 45 minutos
Metodología: Proyecto Comunitario
Enfoque: Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura & Interculturalidad crítica
Objetivo (PDA): Elaborar una antología con los cuentos y poemas seleccionados que incluya título, portada, portadilla, índice, ilustraciones, comentarios sobre la interpretación de cada texto y nombres de las y los participantes.

Desarrollo de la Sesión:

1. Inicio (10 minutos):

• Bienvenida y Presentación del Proyecto: Se explicará brevemente el objetivo de la sesión, presentar el proyecto de la antología y destacar la importancia de comprender y disfrutar la lectura de cuentos y poemas desde una perspectiva multicultural.


• Motivación: Se iniciará con la lectura de un poema y un fragmento de cuento que destaquen elementos de diversas culturas. Se preguntará a los alumnos qué les pareció y qué creen que pueden aprender de historias de diferentes partes del mundo.

2. Desarrollo (25 minutos):

• Selección de Textos: Se dividirá a los alumnos en equipos. Cada equipo elegirá un cuento y un poema de una selección previamente preparada que represente diversas culturas.


• Análisis y Discusión: Los equipos leerán y discutirán los textos seleccionados, guiados por preguntas como: ¿Qué mensaje transmite? ¿Cómo se relaciona con otras culturas? ¿Qué emociones o pensamientos te provoca?


• Boceto de la Antología: Cada equipo comenzará a esbozar cómo incluirá su análisis en la antología final