Los sentimientos y su influencia en la toma de decisiones

Plan de clase

Planeación de clase: Los sentimientos y su influencia en la toma de decisiones

Tema: Los sentimientos y su influencia en la toma de decisiones
Nivel educativo: Secundaria 3º
Objetivo: Gestiona los afectos para tomar decisiones asertivas y construir relaciones de convivencia inclusivas y equitativas.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problema a atender:

Sesión 1: Introducción al tema y exploración de sentimientos (45 minutos)

Objetivos específicos:

• Comprender la importancia de los sentimientos en la toma de decisiones.


• Identificar y expresar sus propios sentimientos.


• Establecer relaciones de convivencia inclusivas y equitativas.

Actividades:

1. Presentación del tema y su relevancia en la vida cotidiana.


2. Realización de una dinámica de grupo para explorar los sentimientos de los alumnos.


3. Reflexión grupal sobre los resultados de la dinámica y su influencia en la toma de decisiones.


4. Elaboración de un listado de situaciones en las que los sentimientos pueden influir en las decisiones.

Recursos: Papelógrafo, plumones, dinámica de grupo.

Sesión 2: Análisis de casos y toma de decisiones (45 minutos)

Objetivos específicos:

• Analizar casos reales donde los sentimientos hayan influido en la toma de decisiones.


• Reflexionar sobre las consecuencias de las decisiones tomadas.


• Promover la empatía y la inclusión en las relaciones de convivencia.

Actividades:

1. Presentación de casos reales donde los sentimientos hayan influido en la toma de decisiones.


2. Realización de una discusión grupal sobre las consecuencias de dichas decisiones.


3. Elaboración de estrategias para tomar decisiones asertivas, considerando los sentimientos propios y de los demás.


4. Refle