Producciones gráficas dirigidas a diversas destinatarias y diversos destinatarios, para establecer vínculos sociales y acercarse a la cultura escrita.

Plan de clase

Planeación de la sesión 1 de 2: "Nuestros mensajes al mundo"

Nivel Educativo: Preescolar 1º
Edad de los Alumnos: 3 a 6 años
Duración de la Sesión: 45 minutos
Metodología: Proyecto comunitario
Enfoque: Pensamiento crítico
Objetivo (PDA): Que los alumnos reconozcan que las producciones gráficas son una forma de establecer comunicación o vínculos con otras personas.
Problema a Atender: Lectoescritura

Actividades Desarrolladas

1. Inicio (10 minutos)

   
   
   
   
   • Círculo de bienvenida: Todos nos sentaremos en círculo para comentar sobre cómo nos sentimos hoy y si hemos recibido alguna vez una carta, un dibujo o mensaje hecho especialmente para nosotros. La maestra o el maestro compartirán una carta o dibujo dirigido a la clase para modelar el ejemplo.
   
   
   
   



2. Desarrollo (25 minutos)

   
   
   
   
   • Introducción al Proyecto "Mensajes al Mundo": Explicaremos que vamos a crear nuestros propios mensajes para alguien especial dentro o fuera de la escuela usando dibujos y escritura emergente. La finalidad es que cada niño y niña piense en un destinatario para su mensaje.
   
   
   • Exploración y Creación: Los niños y niñas explorarán diferentes materiales gráficos (crayones, marcadores, pinturas, sellos) y tipos de papel. Posteriormente, cada uno elegirá los materiales que prefiera para crear su mensaje. La maestra o el maestro irán guiando a los niños para que piensen en qué quieren comunicar, siempre incentivando el uso de dibujos y símbolos que puedan representar palabras o ideas.
   
   
   • Compartiendo Ideas: En pequeños grupos, los niños mostrarán lo que están creando y explicarán a quién va dirigido su mensaje y por qué. Este