Recursos y juegos del lenguaje que fortalecen la diversidad de formas de expresión oral, y que rescatan la o las lenguas de la comunidad y de otros lugares.

Plan de clase

Planeación de Sesión 1 de 6: Recursos y juegos del lenguaje para Preescolar 1º

Duración: 45 minutos

Objetivo (PDA): Participa en juegos del lenguaje de la tradición oral de las familias o la comunidad y los expresa con fluidez.

Metodología: Proyecto comunitario

Enfoque: Inclusión y Pensamiento crítico

Problema interdisciplinario a atender: Convivencia

Desarrollo de la sesión:

Inicio (10 minutos):

• Saludo inicial y canto de bienvenida, fomentando un ambiente inclusivo y de respeto.


• Breve charla sobre la importancia de nuestras palabras y cómo podemos usarlas para conocer mejor a nuestros amigos y a nuestra comunidad. Preguntar a los niños sobre las diferentes lenguas o formas de hablar en sus casas o que hayan escuchado.

Desarrollo (25 minutos):

1. Rincón de Cuentos (10 minutos): Elección de un cuento popular de la comunidad o alguno que incluya lenguaje de señas (si es aplicable) para leer en grupo. Se enfatizará la participación de los niños mediante preguntas y animándolos a adivinar qué sucederá a continuación, promoviendo así el pensamiento crítico.

   
   



2. Juego de Eco (5 minutos): Los niños se sentarán en círculo, y el docente dirá una palabra o frase en la lengua local (si es aplicable) o en otro idioma (incluyendo lenguaje de señas), y los niños deberán repetirla. Este juego ayuda a la memoria auditiva y a la pronunciación.

   
   



3. Creación de un mural comunitario (10 minutos): Con dibujos y palabras, los niños expresarán lo que han aprendido sobre las diferentes formas de comunicación. Se les invitará a dibujar mientras se escucha música en la lengua de la comunidad de fondo. Esto ayuda a la inclusión y r