Comunicación oral de necesidades, emociones, gustos, ideas y saberes, a través de los diversos lenguajes, desde una perspectiva comunitaria

Plan de clase

Planeación de Sesión de Clase

Datos Generales

• Grado: Preescolar 1º


• Edad de los Alumnos: 3 a 6 años


• Duración: 45 minutos


• Contenido: Comunicación oral de necesidades, emociones, gustos, ideas y saberes, a través de los diversos lenguajes, desde una perspectiva comunitaria.


• Objetivo (PDA): Emplea palabras, gestos, señas, imágenes, sonidos o movimientos corporales que aprende en su comunidad, para expresar necesidades, ideas, emociones y gustos que reflejan su forma de interpretar y actuar en el mundo.

Metodología: Proyecto Comunitario

Desarrollo de la Sesión

1. Inicio (10 minutos)

   
   
   
   
   • Saludo y bienvenida en círculo: Emplear canciones y dinámicas para promover la participación activa y atenta.
   
   
   • Presentación del tema del día a través de un cuentacuentos interactivo, en el que se destaquen ejemplos de comunicación de necesidades y emociones.
   
   
   
   



2. Desarrollo (25 minutos)

   
   
   
   

   • Actividad 1: "Mi Emoción, Mi Necesidad"

     
     
     
     
     • Objetivo: Que los niños identifiquen y expresen emociones y necesidades básicas.
     
     
     • Descripción: Los niños, con ayuda de tarjetas visuales, seleccionan una emoción y una necesidad básica para luego expresarlas al grupo utilizando palabras, gestos o dibujos. Se fomenta el uso de vocabulario aprendido en su comunidad.
     
     
     
     
   
   

   • Actividad 2: "El Árbol de las Ideas"

     
     
     
     
     • Objetivo: Fomentar la expresión de gustos e ideas de forma creativa.
     
     
     • Descripción: Cada niño expresa una idea o un gusto personal y lo representa mediante un dibujo o símbolo en una hoja de papel. Luego, se colocan todas las hojas en un "árbol" creado en una cartelera, promoviendo el sentido d