Análisis de cuentos y poemas para su disfrute y comprensión.

Plan de clase

Planeación de la Sesión 1 de 2: Análisis de cuentos y poemas para su disfrute y comprensión

Grado: 5º de Primaria
Duración: 45 minutos
Fecha: [Determinada por el docente]

Objetivo (PDA):

• Analizar cuentos y poemas, y expresar oralmente sus interpretaciones de estos.

Metodología:

• Proyecto Comunitario

Enfoque:

• Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura.


• Pensamiento crítico.

Problema a abordar:

• Lectoescritura.

Desarrollo de la Sesión:

Inicio (10 minutos):

• Presentación del proyecto: “Descubriendo Historias, Tejiendo Emociones”.


• Breve plática sobre la importancia de la lectura y cómo esta nos permite conocer diversas culturas y formas de pensar.


• Motivación con una pregunta detonante: “¿Qué historias podríamos descubrir detrás de los cuentos y poemas que aún no hemos leído?”

Desarrollo (25 minutos):

• Actividad 1: Los alumnos, divididos en pequeños grupos, elegirán un cuento y un poema de una selección previamente preparada, con énfasis en autores que reflejen la diversidad cultural.


• Lectura grupal: Cada grupo leerá en voz alta el cuento o poema seleccionado, promoviendo la lectura participativa.


• Análisis y discusión: Posteriormente, discutirán en su grupo las siguientes preguntas:
  
  
  • ¿Qué creen que quiso transmitir el autor con este texto?
  
  
  • ¿Qué emociones les despertó?
  
  
  • ¿Pueden relacionar el contexto del cuento o poema con alguna experiencia personal o algo que hayan aprendido en otras materias?
  
  
  • ¿Cómo creen que esta historia puede relacionarse con otras culturas o formas de pensar?
  
  
  
  

Cierre (10 minutos):

• **Compartir aprendi