Etapas del desarrollo humano: proceso de reproducción y prevención de infecciones de transmisión sexual (ITS) y embarazos en adolescentes, en el marco de la salud sexual y reproductiva.
Christopher González
Ubicación curricular
Contenido Etapas del desarrollo humano: proceso de reproducción y prevención de infecciones de transmisión sexual (ITS) y embarazos en adolescentes, en el marco de la salud sexual y reproductiva.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Analiza y argumenta las implicaciones y riesgos del embarazo a temprana edad o en adolescentes, y las consecuencias en los ámbitos de salud, personal, familiar, educativo, social y económico.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Vida saludable
Plan de clase
Planeación de la Sesión 1 de 5: Etapas del Desarrollo Humano, Proceso de Reproducción, Prevención de ITS y Embarazos en Adolescentes
Curso: Primaria 6º grado
Duración de la sesión: 45 minutos
Fecha:
Objetivo de Aprendizaje (PDA): Los alumnos analizarán y argumentarán las implicaciones y riesgos del embarazo a temprana edad o en adolescentes, y las consecuencias en los ámbitos de salud, personal, familiar, educativo, social y económico, con base en un enfoque de vida saludable y pensamiento crítico.
Metodología: Aprendizaje por indagación
Interdisciplinariedad: Valores
Contenidos:
- Etapas del desarrollo humano
- Proceso de reproducción humana
- Prevención de infecciones de transmisión sexual (ITS) y embarazos en adolescentes
- Salud sexual y reproductiva
Desarrollo de la Sesión:
Inicio (10 minutos):
- Presentación del objetivo de la sesión.
- Activación de conocimientos previos con preguntas clave: ¿Qué saben sobre las etapas del desarrollo humano? ¿Y sobre cómo prevenir enfermedades y cuidar nuestra salud reproductiva?
Desarrollo (25 minutos):
- Indagación dirigida: Los alumnos se dividirán en grupos pequeños. Cada grupo recibirá una tarjeta con una pregunta o afirmación relacionada con las temáticas de la sesión (Ejemplo: "¿Qué cambios ocurren en la adolescencia que están relacionados con la salud sexual y reproductiva?", "Menciona tres métodos para prevenir las ITS y embarazos no planificados en adolescentes").
- Los grupos deberán buscar información en libros, folletos y recursos digitales proporcionados para responder o argumentar la afirmación dada.
- Cada grupo compartirá sus hallazgos con