Funciones.

Plan de clase

Planeación de clase para el tema de Funciones en alumnos de Secundaria 3º, utilizando la metodología de Aprendizaje por indagación, atendiendo al problema: "¿Cómo se relacionan dos cantidades a partir de su representación tabular, gráfica y algebraica?"

Sesión 1:
Objetivo: Introducir el concepto de función y sus diferentes representaciones.

• Inicio: Presentar un video corto que ejemplifique cómo las funciones se aplican en situaciones reales.


• Desarrollo: Realizar una lluvia de ideas sobre el concepto de función y sus diferentes representaciones. En grupos pequeños, los alumnos investigarán ejemplos de funciones en su entorno cotidiano y los presentarán al resto de la clase.


• Cierre: Reflexionar en conjunto sobre la importancia de las funciones y sus representaciones en la vida diaria.

Sesión 2:
Objetivo: Identificar y analizar la variación de dos cantidades a partir de su representación tabular.

• Inicio: Presentar a los alumnos una tabla de datos relacionados y solicitarles que identifiquen la variación entre las dos cantidades.


• Desarrollo: En parejas, los alumnos seleccionarán una tabla de datos y completarán las columnas faltantes, identificando la relación entre las cantidades y representándola gráficamente.


• Cierre: Compartir en plenaria las observaciones y conclusiones obtenidas al analizar las tablas y sus variaciones.

Sesión 3:
Objetivo: Interpretar la variación de dos cantidades a partir de su representación gráfica.

• Inicio: Mostrar a los alumnos diferentes gráficas y preguntarles qué información pueden obtener de ellas.


• Desarrollo: En grupos, los alumnos seleccionarán una gráfica y responderán preguntas relacionadas con la variación de las cantidad