La diversidad étnica, cultural y lingüística de México a favor de una sociedad intercultural.

Plan de clase

Planeación de la Sesión 1 de 2 - Español para Secundaria 2º

Tema: La diversidad étnica, cultural y lingüística de México a favor de una sociedad intercultural.

Objetivo (PDA): Analiza textos sobre las sociedades multiculturales y manifiesta la función que tiene el diálogo intercultural para la construcción democrática y la interacción en sociedad.

Duración: 50 minutos

Metodología: Proyecto comunitario

Enfoque: Interculturalidad crítica y Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura.

Interdisciplinariedad: Lectoescritura

Fase de Inicio (15 minutos)

1. Presentación del tema: Iniciar con una breve presentación sobre la diversidad étnica, cultural y lingüística de México, destacando la importancia del respeto y la valoración de esta diversidad como pilar de una sociedad intercultural.

   
   



2. Activación de conocimientos previos: Realizar una lluvia de ideas donde los alumnos compartan lo que saben sobre las diferentes culturas y lenguas presentes en México y sus experiencias personales relacionadas con la interculturalidad.

   
   



3. Planteamiento del proyecto: Anunciar que, trabajando en pequeños equipos, crearán un mini-proyecto: "Diálogos Interculturales", que consistirá en elaborar un diálogo o entrevista imaginaria entre personas de diferentes culturas mexicanas, resaltando la riqueza que ofrece la interculturalidad.

   
   

Fase de Desarrollo (25 minutos)

1. Investigación y lectura: Los alumnos, en sus equipos, investigarán sobre distintas culturas, etnias y lenguas de México. Se les proporcionará material de lectura seleccionado que incluya cuentos, leyendas, artículos y datos relevantes sobre las