Interacción con personas de diversos contextos, que contribuyan al establecimiento de relaciones positivas y a una convivencia basada en la aceptación de la diversidad.

Plan de clase

Planeación de Sesión: Interacción con Personas de Diversos Contextos

Dirigido a: Alumnos de Preescolar 3º (3 a 6 años de edad)

Duración: 45 minutos

Objetivo (PDA): Que los alumnos asuman actitudes prosociales como compartir, ayudar y colaborar, al participar y mejorar las relaciones de convivencia con las demás personas.

Método: Aprendizaje-servicio

Interdisciplinariedad: Valores y Artes

Enfoque: Inclusión y experiencias estéticas

Desarrollo de la Sesión

Inicio: 10 minutos

• Actividad de Bienvenida: Iniciar con una canción que hable sobre la amistad y la diversidad, incentivando a los niños a participar con movimientos y gestos que expresen felicidad y aceptación.

  
  



• Introducción al Tema: Se realizará un círculo con los niños y se les preguntará si saben qué significa ser amigos y cómo podemos ser buenos amigos con todos, incluso con quienes son muy diferentes a nosotros.

  
  

Desarrollo: 25 minutos

• Actividad 1: "El Cuento de las Mil Caras". Se narrará un cuento ilustrado sobre niños de distintas partes del mundo, mostrando sus culturas, juegos y sueños, promoviendo la idea de que aunque somos diferentes, podemos ser grandes amigos. Los niños serán animados a expresar con dibujos su personaje favorito del cuento y compartir por qué les gustó.

  
  



• Actividad 2: "El Mural de la Amistad". Con los dibujos creados, se realizará un mural colectivo donde cada niño aportará su dibujo, explicando cómo su personaje puede ser amigo de los otros personajes del mural. Esta actividad busca promover el respeto a la diversidad y el trabajo colaborativo.

  
  

Cierre: 10 minutos

• Reflexión Grupal: En círculo, se dia