Comprensión y producción de cuentos para su disfrute.

Plan de clase

Planeación de Sesión 1 de 5: Comprensión y Producción de Cuentos para su Disfrute

Grado: 3º de Primaria
Edad de los alumnos: 8 a 10 años
Duración de la sesión: 45 minutos
Objetivo (PDA): Que los alumnos planeen, escriban, revisen, corrijan y compartan cuentos sobre temas de su interés, promoviendo la mejora de la lectoescritura mediante un proyecto comunitario que fomente la interculturalidad crítica y las artes y experiencias estéticas.

Metodología: Proyecto Comunitario

Desarrollo de la Sesión:

1. Inicio (10 minutos)

   
   
   
   
   • Presentación del proyecto: Se explicará a los alumnos que trabajarán en la creación de cuentos que luego serán compartidos con la comunidad escolar. Se enfatizará la importancia de la lectoescritura y cómo esta actividad les ayudará a mejorar en ese aspecto.
   
   
   • Motivación: A través de un cuento corto intercultural, se ilustrará cómo las historias pueden provenir de diferentes culturas y ser disfrutadas por todos. Esto fomentará la apreciación de la diversidad cultural en sus propias creaciones.
   
   
   
   



2. Desarrollo (25 minutos)

   
   
   
   
   • Exploración de intereses y temas (5 minutos): Los alumnos discutirán en pequeños grupos sobre temas de su interés para escribir sus cuentos, incentivando la elección de temas que reflejen la diversidad cultural y social.
   
   
   • Introducción a la estructura de un cuento (10 minutos): Mediante un juego interactivo, se introducirá a los alumnos en la estructura básica de un cuento (inicio, nudo y desenlace), así como en la importancia de los personajes, el escenario y el conflicto.
   
   
   • Boceto de ideas (10 minutos): En sus grupos, los alumnos empezarán a esbozar las ideas para