Narración de historias mediante diversos lenguajes, en un ambiente donde niñas y niños, participen y se apropien de la cultura, a través de la lectura y la escritura.

Plan de clase

Planeación de sesión educativa

Fecha: [Fecha de la sesión]
Grado: Preescolar 3º
Duración: 45 minutos

Objetivo pedagógico de aprendizaje (PDA): Al finalizar la sesión, los niñas y niños serán capaces de narrar historias que inventen, considerando los momentos de inicio, desarrollo y final, de manera individual o colectiva, fomentando la apropiación de la cultura a través de la lectura y la escritura, y mejorando la convivencia en el aula.

Metodología: Proyecto comunitario

Contenido: Narración de historias mediante diversos lenguajes.

Desarrollo de la sesión:

1. Inicio (10 minutos):

   
   
   
   
   • Actividad de bienvenida: Canción de inicio que fomente la unión y preparación para la clase.
   
   
   • Lluvia de ideas: Preguntar a los niños y niñas sobre sus cuentos favoritos y lo que más les gusta de ellos, incluyendo personajes, escenarios y tramas. Esta actividad busca activar conocimientos previos y motivar.
   
   
   
   



2. Desarrollo (25 minutos):

   
   
   
   
   • Creación colectiva de una historia: Dividir a los niños en pequeños grupos y asignar roles (narrador, personajes, escenógrafos con dibujos y artesanías). Cada grupo inventará una pequeña historia, guiándoles a que incluyan un inicio, desarrollo y final. Se fomenta la colaboración y la resolución pacífica de conflictos durante esta actividad.
   
   
   • Rincones de lectura y escritura: Establecer espacios en el aula donde los niños puedan explorar libros, dibujar y escribir palabras o frases simples relacionadas con la historia que crearon. Para los que aún no escriben, se puede fomentar el dibujo como forma de expresión narrativa.
   
   
   
   



3. Cierre (10 minutos):

   
   
   
   
   • Presentación de historias: C