Descubriendo el Arte y el Juego**

Plan de clase

Planeación de la Sesión 1: Descubriendo el Arte y el Juego

Nivel: Inicial 1º (0 a 3 años)

Duración: 45 minutos

Objetivo (PDA): Experimenta y transforma el espacio a través del arte y el juego, en forma colectiva.

Metodología: Proyecto comunitario

Enfoque: Inclusión y Vida Saludable

Problema Interdisciplinar a Abordar: Disciplina

Desarrollo de la Sesión:

Inicio (10 minutos)

• Saludo Inicial y Canción de Bienvenida: Se iniciará con una breve actividad dinámica para recibir a los niños y niñas, utilizando una canción que promueva la movilidad y la interacción, adaptada a las capacidades y características de todos los integrantes del grupo para asegurar su inclusión.


• Introducción al Tema: Mediante el uso de imágenes y objetos coloridos, se les hablará brevemente sobre cómo el arte y el juego nos permiten explorar y transformar el mundo que nos rodea.

Desarrollo (25 minutos)

• Actividad de Exploración Artística:
  
  
  • Creación de una Mural Colaborativo: Utilizando pinturas no tóxicas, papeles grandes y otros materiales seguros, los niños y niñas, con la ayuda de los adultos, pondrán sus manos en la pintura y dejarán sus huellas en el papel. Se promoverá la movilidad, el descubrimiento sensorial y la expresión artística.
  
  
  • Incorporación de Elementos Naturales: Se añadirán elementos como hojas y flores para pegar en el mural, incentivando la apreciación de la naturaleza y el concepto de vida saludable.
  
  
  • Zona de Juegos Sensoriales: A parte, se dispondrá de una zona con diferentes texturas y objetos seguros para que exploren libremente, promoviendo la curiosidad y el aprendizaje activo.
  
  
  
  


• **Fomentando la