La función creativa del español en la expresión de necesidades e intereses comunitarios.

Plan de clase

Planeación de Sesión para la Asignatura de Español – 1º de Secundaria

Tema: La función creativa del español en la expresión de necesidades e intereses comunitarios con enfoque en el cuidado del ambiente.

Objetivo (PDA): El alumno identificará una situación problemática de su comunidad relacionada con el cuidado del ambiente, haciendo uso del pensamiento crítico, para plantear diversas formas creativas de resolverla, por ejemplo, con un cuento.

Duración: 50 minutos.

Metodología: Proyecto comunitario.

Enfoque: Vida saludable y pensamiento crítico.

Fase de Inicio (15 minutos):

Actividad 1 – Reflexión e identificación inicial: Se comenzará la sesión con una breve reflexión guiada por el docente sobre los problemas ambientales más comunes en la comunidad de los alumnos. Posteriormente, se llevará a cabo una lluvia de ideas, en la que los estudiantes expresarán las situaciones problemáticas que han observado en su entorno relacionadas con el ambiente. Esta actividad tiene como objetivo sensibilizar al alumno sobre la importancia de su participación en el cuidado del ambiente.

Fase de Desarrollo (25 minutos):

Actividad 2 – Investigación y análisis crítico: Los alumnos, divididos en pequeños grupos, realizarán una búsqueda rápida (usando dispositivos móviles o computadoras, si están disponibles) sobre las causas y consecuencias de la problemática ambiental seleccionada. Deberán identificar qué acciones humanas contribuyen al problema y cómo afecta a su comunidad. Esta fase fomenta el uso del pensamiento crítico y la investigación.

Actividad 3 – Creatividad y soluciones: Con la información recabada, cada grupo discutirá p