Usos e implicaciones de la energía en los procesos técnicos.

Plan de clase

Planeación de la Sesión 1 de 2: "Usos e implicaciones de la energía en los procesos técnicos"

Grado: 1º de Secundaria
Edad de los alumnos: 12 a 15 años
Duración de la sesión: 50 minutos

Objetivo Pedagógico del Aprendizaje (PDA): Comprende la función de la energía en los sistemas técnicos y sus implicaciones en el desarrollo tecnológico para la toma de decisiones responsables, que permitan prever y disminuir riesgos personales, sociales y naturales.

Metodología: Aprendizaje Servicio
Enfoques: Inclusión y Pensamiento Crítico
Problema a abordar: Rezago educativo

Fases de la Sesión:

Inicio (15 minutos):

1. Motivación y Activación de Conocimientos Previos:

   
   
   
   
   • Comenzaremos con una lluvia de ideas sobre qué saben acerca de la energía y sus diferentes usos en la vida cotidiana y en la tecnología. Esta actividad se realizará en pequeños grupos para fomentar la inclusión y asegurar que todos los estudiantes participen.
   
   
   • Breve discusión sobre cómo el acceso y uso de la energía puede influir en el desarrollo educativo y tecnológico, conectando con el problema del rezago educativo.
   
   
   
   



2. Presentación del Objetivo de la Sesión:

   
   
   
   
   • Se explicará de manera clara y sencilla el objetivo del día, usando ejemplos que sean relevantes para los estudiantes, como el uso de smartphones, computadoras y otros dispositivos tecnológicos, y cómo la energía es clave en estos.
   
   
   
   

Desarrollo (25 minutos):

1. Investigación Dirigida:
   
   
   • En equipos, los alumnos investigarán en libros de texto y recursos en línea seleccionados previamente por el docente, sobre diferentes formas de energía (solar, eólica, hidráulica, etc.), sus u