Interacción con manifestaciones culturales y artísticas.
Guadalupe Pech
Ubicación curricular
Contenido Interacción con manifestaciones culturales y artísticas.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Explora manifestaciones culturales y artísticas y las relaciona con experiencias e ideas propias, para reconocerse como miembro de una comunidad.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Interculturalidad crítica
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
Planeación de Sesión: Interacción con Manifestaciones Culturales y Artísticas
Grado: 2º de Primaria
Duración: 45 minutos
Sesión: 1 de 5
Objetivo (PDA): Explora manifestaciones culturales y artísticas y las relaciona con experiencias e ideas propias, para reconocerse como miembro de una comunidad.
Metodología: Proyecto Comunitario
Enfoque: Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura; Interculturalidad crítica.
Inicio (10 minutos)
Actividad 1: Sensibilización a través de un cuento
- Descripción: Comenzaremos con la lectura de un cuento que presente elementos de diversas culturas y artes (por ejemplo, "La fiesta de las culturas"). Se pedirá a los alumnos que escuchen atentamente y observen las imágenes.
- Objetivo: Introducir a los alumnos en el ambiente multicultural y artístico, despertando su interés y curiosidad.
Desarrollo (25 minutos)
Actividad 2: Explorando culturas a través del arte
- Descripción: Los alumnos serán divididos en grupos pequeños. Recibirán imágenes de diferentes manifestaciones culturales y artísticas (danza, pintura, música, teatro). Cada grupo elegirá una manifestación para investigar brevemente (usando libros o folletos preparados previamente) y discutir cómo se relaciona con lo que conocen o han experimentado.
- Objetivo: Fomentar el diálogo y la conexión personal con diferentes manifestaciones culturales y artísticas.
Actividad 3: Mi cultura y yo
- Descripción: Cada alumno elegirá una manifestación cultural o artística que sienta cercana a su experiencia personal o comunitaria. Dibujarán o escribirán (según su preferencia) sobre có