Narración de actividades y eventos relevantes que tengan lugar en la familia, la escuela o el resto de la comunidad.

Cauich Jiménez Jimena
Ubicación curricular
Contenido Narración de actividades y eventos relevantes que tengan lugar en la familia, la escuela o el resto de la comunidad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Reconoce y respeta diferentes formas de interactuar, adecuadas a cada situación comunicativa, como la participación por turnos, la escucha activa, etcétera.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

Planeación de la Sesión 1: Narración de Actividades y Eventos Significativos en Nuestros Entornos


Grado: 2º de Primaria


Duración: 45 minutos


Objetivo (PDA): Que los alumnos reconozcan y respeten diferentes formas de interactuar adecuadas a cada situación comunicativa, como la participación por turnos, la escucha activa, entre otras.


Metodología: Proyecto Comunitario


Enfoque: Pensamiento Crítico y Artes y Experiencias Estéticas


Problema a abordar: Convivencia




Desarrollo de la Sesión


Inicio (10 minutos):



  • Presentación del tema: Iniciaré con una breve plática sobre la importancia de compartir nuestras experiencias y cómo estas pueden ayudarnos a conectarnos con los demás. Utilizaré ejemplos sencillos como un día de campo en familia o una actividad divertida en la escuela.


Desarrollo (25 minutos):



  • Actividad Grupal "Mi Experiencia Favorita": Dividiré a los alumnos en pequeños grupos y les pediré que piensen en una actividad o evento relevante que hayan vivido en la familia, la escuela o la comunidad. Cada uno deberá dibujarlo en un papel.



  • Narración en Grupo: Posteriormente, cada niño compartirá su dibujo con el grupo y narrará su experiencia, respondiendo a preguntas como ¿qué pasó?, ¿quién estaba ahí?, ¿por qué fue especial para ti?



  • Construyendo Nuestra Historia Comunitaria: Finalmente, entre todos, elegiremos una historia de cada grupo para ser parte de un mural colectivo, donde con dibujos uniremos todos esos momentos especiales, destacando la convivencia y el respeto por las experiencias de los demás.




Cierre (10 minutos):



  • Reflexión Grupal: Dialogaremos sobre cómo nos sentimos a