Comprensión y Producción de Resúmenes con un Enfoque en la Discriminación**
Lupita Leo- Interculturalidad crítica
- Igualdad de género
Plan de clase
Planeación de la Sesión 1: Comprensión y Producción de Resúmenes con un Enfoque en la Discriminación
Grado: 4to de Primaria
Duración: 45 minutos
Objetivo de Aprendizaje (PDA): Que los alumnos sean capaces de relacionar el contenido de un texto destinado a resumir, incluyendo el uso de recursos complementarios como recuadros, tablas, gráficas e imágenes, para desarrollar habilidades de comprensión y producción de resúmenes, abordando el tema transversal de la discriminación desde un enfoque de interculturalidad crítica y de igualdad de género.
Introducción (10 minutos)
Saludo y motivación: Iniciar con un saludo cordial, explicando la importancia de saber resumir información y cómo esto puede ayudarnos a comprender mejor el mundo que nos rodea, mencionando brevemente la importancia de tratar temas como la discriminación.
Activación de conocimientos previos: Se realizará una lluvia de ideas donde los alumnos compartirán qué saben sobre el resumen de textos y sobre discriminación. Se anotarán las ideas en el pizarrón.
Desarrollo (25 minutos)
Lectura dirigida: Se presentará a los alumnos un texto corto relacionado con el tema de la discriminación, asegurando que contenga recuadros, tablas, gráficas e imágenes. El texto tendrá un enfoque de interculturalidad crítica y promoverá la igualdad de género. La lectura se hará de manera grupal, deteniéndose en los puntos clave para asegurar la comprensión.
Discusión dirigida: Tras la lectura, se guiará una discusión sobre el contenido, enfocándose en cómo la discriminación se presenta en el texto y cómo afecta a las personas. Se incentivará la participación de todos l