Cuidado de la salud personal y colectiva, al llevar a cabo acciones de higiene, limpieza, y actividad física, desde los saberes prácticos de la comunidad y la información científica.

Plan de clase

Planeación de Sesión de Clase: Cuidado de la Salud Personal y Colectiva

Fecha: [Definir fecha]
Duración de la sesión: 45 minutos
Grado: Preescolar 2º
Edad de los alumnos: 3 a 6 años

Objetivo (PDA): Que el alumno realice acciones de higiene personal y limpieza, antes, durante y después de realizar sus actividades cotidianas, fomentando una vida saludable.

Metodología: Aprendizaje servicio

Interdisciplinariedad: Integración del tema de disciplina, mediante el respeto de las rutinas de higiene y limpieza.

Desarrollo de la Sesión:

1. Inicio (10 minutos):

   
   
   
   
   • Saludo y bienvenida: Se inicia la clase saludando a los niños de manera entusiasta, promoviendo un ambiente de respeto y comunidad.
   
   
   • Motivación y contextualización: Se introduce el tema mediante un cuento corto o una historia relacionada con el cuidado de la salud personal y colectiva, destacando la importancia de las acciones de higiene y limpieza.
   
   
   
   



2. Desarrollo (25 minutos):

   
   
   
   
   • Actividad 1: "Los detectives de la limpieza". Los niños se dividen en pequeños grupos y exploran el aula con lupas (de juguete) buscando "germenes" (puntos marcados previamente con pegatinas). Este juego les enseñará sobre lugares comunes donde se pueden acumular gérmenes.
   
   
   • Actividad 2: "Estación de higiene". Se organizan estaciones de higiene personal donde los niños practican lavado de manos, cepillado de dientes y uso de gel antibacterial, siempre bajo la observación y guía del maestro.
   
   
   • Conexión con la comunidad: Se dialoga brevemente sobre las prácticas de higiene que conocen de sus hogares y cómo estas contribuyen a su salud y la de su comunidad.
   
   
   
   



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