Escritura colectiva por medio del dictado.

Lexx Miller
Ubicación curricular
Contenido Escritura colectiva por medio del dictado.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Produce diferentes textos de manera colectiva, mediante el dictado, tomando en cuenta el propósito comunicativo, las y los destinatarios y los tipos de texto.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Planeación de la Sesión 1 de 4: Escritura Colectiva por Medio del Dictado


Grado: 2º de Primaria
Edad de los Alumnos: 6 a 8 años
Duración: 45 minutos


Objetivo (PDA): Que los alumnos produzcan diferentes textos de manera colectiva, mediante el dictado, tomando en cuenta el propósito comunicativo, los destinatarios y los tipos de texto, promoviendo la apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura y el desarrollo del pensamiento crítico.


Metodología: Proyecto Comunitario


Problemática a atender: Desinterés




Introducción (10 minutos):


Inicio con una breve actividad dinámica donde cada alumno comparte un tema que le gustaría explorar mediante la escritura. Se busca generar interés y compromiso desde el inicio. Luego, introduzco el concepto de escritura colectiva y el papel del dictado en este proceso, utilizando ejemplos adecuados a su edad y experiencias previas.




Desarrollo (25 minutos):



  1. Formación de equipos (5 minutos): Los alumnos se dividen en pequeños grupos, promoviendo la inclusión y el trabajo en equipo.



  2. Elección del tema y propósito (5 minutos): Cada equipo elige un tema de interés comunitario o cultural para desarrollar un texto colectivo, definiendo el propósito comunicativo y los destinatarios.



  3. Introducción al dictado y roles (5 minutos): Se explica qué es el dictado y se asignan roles rotativos dentro de cada equipo (quien dicta, quien escribe, quien revisa).



  4. Práctica de dictado colectivo (10 minutos): Los equipos comienzan a crear su texto mediante el dictado. Se incentiva la participación activa de todos los miembros y se fomenta el pensamiento crítico media