Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales.

Jazmin Montaño
Secundaria 1º Grado Ética, naturaleza y sociedades Formación cívica y ética 1 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Asume una postura crítica acerca de la vigencia de los derechos humanos como valores compartidos por distintas sociedades del mundo.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Planeación de Sesión: Los Derechos Humanos en México y en el Mundo


Asignatura: Formación Cívica y Ética


Grado: 1º de Secundaria


Duración de la sesión: 50 minutos


Objetivo (PDA): Que el alumno asuma una postura crítica acerca de la vigencia de los derechos humanos como valores compartidos por distintas sociedades del mundo.



Inicio (10 minutos)


Actividad Inicial: ¿Qué sabemos de los Derechos Humanos?



  1. Presentación breve del tema: El docente introducirá el tema destacando la importancia de los derechos humanos como valores fundamentales para la convivencia en sociedad.

  2. Lluvia de Ideas: Los alumnos participarán expresando qué conocen o han escuchado acerca de los derechos humanos, tanto en México como en el mundo.

  3. Conexión con la vida cotidiana: Se les preguntará por situaciones en las que creen que se aplican o deberían aplicarse los derechos humanos en su entorno.



Desarrollo (30 minutos)


Método de Aprendizaje Basado en Problemas sobre Valores



  1. Presentación del Problema: "En una comunidad donde se desconocen los derechos humanos, ¿cómo podemos promoverlos para garantizar el respeto y la dignidad de todas las personas?"



  2. Investigación y Discusión en Grupo:



    • Los alumnos se dividirán en grupos pequeños.

    • Se les proporcionará material de lectura (casos reales, noticias, artículos) sobre violaciones de derechos humanos en distintos contextos.

    • Cada grupo seleccionará un caso y discutirá cómo se relaciona con los valores y cómo afecta la convivencia en sociedad.



  3. Planteamiento de Soluciones:



    • Cada grupo deberá proponer iniciativas o acciones para promover y respe