Prevención de situaciones de riesgo

Plan de clase

Planeación de Sesión: Prevención de Situaciones de Riesgo

Contexto de la Sesión:
La sesión está dirigida a estudiantes de Educación Socioemocional / Tutoría de Secundaria 2º, con un rango de edad de 12 a 15 años. El objetivo principal es que los alumnos participen activamente en la construcción de alternativas personales, familiares y comunitarias para favorecer la prevención de situaciones de riesgo, enfocándose especialmente en las adicciones. Utilizando la metodología de Aprendizaje-servicio y con un enfoque de pensamiento crítico e inclusión, los estudiantes desarrollarán habilidades que les permitan enfrentar y prevenir situaciones adversas.

Objetivo (PDA):
Que los alumnos participen en la construcción de alternativas personales, familiares y comunitarias, que favorezcan la prevención de situaciones de riesgo ante accidentes, adicciones, violencias y fenómenos naturales, para lograr el bien común.

Duración Total de la Sesión: 50 minutos.

Fases de la Sesión:

Inicio (15 minutos)

• Saludo y motivación: Breve dinámica de presentación para crear un ambiente de confianza.


• Introducción al tema: Mediante preguntas dirigidas, se explorará el conocimiento previo de los estudiantes sobre situaciones de riesgo, con énfasis en las adicciones. ¿Qué saben sobre adicciones?, ¿Conocen casos cercanos relacionados con adicciones?, etc.


• Propósito de la sesión: Explicar el objetivo de la sesión, destacando la importancia de construir juntos alternativas de prevención.

Desarrollo (25 minutos)

• Actividad 1: "Historias que nos unen" - En pequeños grupos, los alumnos crearán y representarán cortas dramatizaciones sobre situaciones de riesgo relacionadas