Valoración de la biodiversidad: en el territorio donde se ubica la localidad, entidad, México y el mundo, valores, acciones sustentables.

Plan de clase

Tema: Valoración de la biodiversidad: en el territorio donde se ubica la localidad, entidad, México y el mundo, valores, acciones sustentables.

Grado: 5º de Primaria

Objetivo (PDA): Comprende la biodiversidad, su función como elemento vital en la Tierra y en el equilibrio de la biosfera, así como la importancia para la vida humana y de las demás especies.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 min):

• Introducción al tema: se realizará una lluvia de ideas en la cual los alumnos compartirán sus conocimientos y concepciones sobre la biodiversidad.


• Presentación del problema: se planteará el problema de la falta de conciencia del cuidado del medio ambiente y la importancia de la biodiversidad en la vida humana y de las demás especies.


• Formación de grupos de trabajo: los alumnos se organizarán en grupos para abordar el problema y buscar soluciones.

Sesión 2 (45 min):

• Investigación y recopilación de información: cada grupo investigará sobre la biodiversidad en el territorio donde se ubica la localidad, la entidad, México y el mundo, así como las acciones sustentables que se pueden llevar a cabo para su conservación.


• Análisis de la información: los grupos compartirán sus hallazgos y se facilitará la discusión para analizar la importancia de la biodiversidad y las acciones necesarias para su preservación.

Sesión 3 (45 min):

• Reflexión y debate: se plantearán preguntas orientadoras para que los alumnos reflexionen sobre la relación entre la biodiversidad y la vida humana, así como la importancia de valorar y respetar la diversidad de especies en el planeta.


• Actividades prácticas: se realizarán actividades prácticas en las q