Participación en debates sobre temas de interés común.

Plan de clase

Planeación de la Sesión 1 de 2: Participación en debates sobre temas de interés común - Acoso Escolar

1. Objetivos de Aprendizaje:

Al finalizar esta sesión, los alumnos deberán ser capaces de preparar su participación en un debate, formulando argumentos claros, pertinentes y fundamentados sobre el tema del acoso escolar. Deberán cuidar la coherencia y suficiencia en la exposición del tema, y explicitar las referencias bibliográficas y citas textuales que dan soporte a su información.

2. Contenidos:

• Definición y tipos de acoso escolar.


• Efectos del acoso escolar en los estudiantes.


• Estrategias de prevención y acción ante el acoso escolar.


• Importancia del respeto y la empatía en las relaciones interpersonales.

3. Metodología: Proyecto Comunitario con enfoque en Igualdad de Género y Pensamiento Crítico.

4. Desarrollo de la Sesión:

Inicio (10 minutos):

• Presentación del tema a debatir: Acoso escolar o bullying.


• Breve discusión guiada sobre qué saben ya los alumnos acerca del acoso escolar y cómo identifican la igualdad de género y el pensamiento crítico dentro de este contexto.

Desarrollo (25 minutos):

• Dividir la clase en grupos pequeños. Cada grupo investigará uno de los siguientes subtemas: Definición y tipos de acoso escolar, efectos del acoso escolar, estrategias de prevención, importancia del respeto y la empatía.


• Los estudiantes deberán buscar información en libros, artículos científicos y fuentes confiables en línea para preparar sus argumentos. Deben enfocarse en cómo el acoso escolar afecta indistintamente a niños y niñas y cómo la empatía y el respeto pueden ser claves en la prevención.


• Cada grupo preparará una pre