El derecho a la salud y la prevención en el comsumo de drogas.

Plan de clase

Planeación de la Sesión 1 de 3: El Derecho a la Salud y la Prevención en el Consumo de Drogas

Asignatura: Formación Cívica y Ética

Grado: Secundaria 1º

Duración de la sesión: 50 minutos

Objetivo (PDA): El estudiante reconocerá que el consumo de drogas afecta el derecho a la dignidad y la salud de las personas, y demandará la aplicación de medidas que contribuyan a la prevención y protección.

Fase 1: Inicio (15 minutos)

1. Bienvenida y sensibilización (5 minutos): El docente iniciará la sesión saludando a los alumnos y proyectará imágenes que reflejen diferentes situaciones relacionadas con el consumo de drogas, la salud y la dignidad humana, sin mostrar contenido explícito o perturbador. Se preguntará a los estudiantes sus impresiones iniciales sobre las imágenes.

   
   



2. Presentación del tema y objetivos (10 minutos): Se explicará de manera breve el contenido de la sesión, destacando la importancia del derecho a la salud y la prevención en el consumo de drogas. Se hará énfasis en cómo este consumo afecta la dignidad y la salud de las personas. Además, se presentarán los objetivos de la sesión, motivando a los estudiantes a reflexionar sobre estos aspectos en su vida diaria y en su comunidad.

   
   

Fase 2: Desarrollo (30 minutos)

Actividad principal: Debate guiado (Aprendizaje Basado en Problemas)

1. Formación de equipos (5 minutos): Los estudiantes se dividirán en equipos de 4-5 miembros. Se les dará un caso hipotético relacionado con el consumo de drogas entre adolescentes, que incluya dilemas éticos y decisiones difíciles.

   
   



2. Análisis del caso (10 minutos): Cada equipo analizará el caso, discutiendo entre sus mi